2 de setembro de 2011

Técnico integrado ao ensino médio - Técnico em Mecânica



O técnico integrado ao ensino médio é uma modalidade de ensino na qual o aluno faz o curso técnico paralelo ao ensino médio. Essa modalidade tem duração de quatro anos, o que é uma vantagem comparado com o tempo gasto para obter a mesma formação de outra forma. Cursos desse tipo são oferecidos por escolas técnicas estaduais e institutos federais em todo Brasil.

Eu, João Antonio, fui um aluno do técnico integrado em mecânica. Como no post em que falei sobre o curso de automação, aqui vou expor uma visão geral sobre o curso. É necessário ressaltar que o tipo de técnico em mecânica tratado aqui é o industrial, entretanto a minha formação não me impede de trabalhar com automóveis, por exemplo.

Numa visão geral o curso me ensinou a operar, gerenciar e ter uma boa base sobre planejamento para lidar com processos, sejam eles de produção ou não. Existem matérias em que lidamos frequentemente com equações e cálculos que auxiliam no projeto de uma estrutura ou de um dispositivo simples. Entretanto, esse conhecimento não seria suficiente para projetar algo, mas sim para lidar com estruturas e dispositivos. É claro que há cálculos que são tão importantes no projeto quanto na operação.

É comum um técnico em mecânica trabalhar no setor da manutenção. Essa alcunha de reparador as vezes obscurece as diversas funções que um técnico pode exercer. Evitando citar dezenas de funções, logo abaixo encontram-se alguns conhecimentos inerentes ao técnico para que o leitor possa ter uma noção de quais são suas atribuições. 

  • Relacionado a projetos: desenho técnico, metrologia, desenho auxiliado por computador, tecnologia dos materiais, eletricidade aplicada, mecânica dos fluidos, máquinas térmicas e mecânica dos sólidos;
  • Relacionado a operação: pneumática, eletropneumática, hidráulica, controladores lógicos programáveis, comando numérico computadorizado, motores a combustão interna e refrigeração;
  • Relacionado aos processos de fabricação mecânica: tecnologia mecânica, tornearia, ajustagem, fundição, fresagem, eletroerosão e soldagem (diversos tipos);
  • Relacionados a gerenciamento: planejamento e controle da Manutenção, controle estatístico de processos e qualidade em processos e serviços. 

Eu agrupei os conhecimentos para dar uma abordagem mais prática e referenciá-los, portanto não tome essa classificação como padrão. Como é visto, um técnico pode exercer várias funções. Quem não conhece esta profissão pode não conhecer algum tópico citado, contudo não se preocupe. Futuramente haverão outros posts falando mais sobre os conhecimentos aprendidos no curso.

Caso o tenha interesse pela profissão, durante o curso, favor não pergunte sobre a rebimboca da parafuseta. Numa aula de materiais eu perguntei se adamantium existia, e não foi legal.





Mais informações:

Descrição do curso no site do IFPB → Link

1 de setembro de 2011

Automação Industrial




Neste segundo período de 2011 eu comecei o 1º período de automação industrial no IFPB. No decorrer desse período eu comentarei mais sobre o curso e alguns conhecimentos adquiridos. Por enquanto vamos ao que eu já vi até agora e algumas informações úteis.

Este é um curso de tecnologia e tem duração de três anos.  Seu objetivo é formar profissionais que gerenciem  processos de produção e os sistemas automatizados, numa visão geral. Contudo nada impede que o tecnólogo trabalhe na automatização de sistemas, desenvolvam processos de produção, aprimore dispositivos e construa robôs de combate.

Um atrativo de automação industrial é o seu cunho prático. desde o primeiro período o estudante já entra em contato com aparelhos e ferramentas. Devo ressaltar que durante o curso os alunos poderão aplicar seus conhecimentos em diversas competições estudantis. Desde olimpíadas de robótica e programação a corrida de Bajas e batalha de robôs!

Como pode ser visto em sua Matriz Curricular, este curso está relacionado a quatro áreas que são: mecânica, eletrônica, informática e a eletrotécnica.  Com esse currículo, o tecnólogo pode trabalhar de desenhista de peças até desenvolvedor de tecnologia. Cabe ao profissional dar um bom destino a suas habilidades.


Mais informações:

Descrição do curso no site da instituição → Link
Competições estudantis promovidas pela SAE Brasil → Link
RoboCore - Centro de competições robóticas → Link